夏琳
團(tuán)隊職業(yè)化訓(xùn)練專家
擅長領(lǐng)域:金字塔原理,商務(wù)演講,執(zhí)行力,時間管理
夏琳(ID H1489)
5分
身份認(rèn)證 講師認(rèn)證
學(xué)歷認(rèn)證 10年教齡
個人資歷
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發(fā)布時間:2017-11-23瀏覽:1358
【160628】北京理工大學(xué),夏琳老師為山東省濱州市50多名領(lǐng)導(dǎo)干部講授的《領(lǐng)導(dǎo)力》課程圓滿結(jié)束?,F(xiàn)將課程要點分享如下:
一、認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力:
1、領(lǐng)導(dǎo)力的核心:以身作則、激勵人心、共啟愿景、使眾人行
2、管理的核心:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制
二、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格的塑造
1、權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)者:老虎型、結(jié)果導(dǎo)向、一語中的、喜歡挑戰(zhàn)、要贏的心強;如:毛主席
2、有效的溝通者:孔雀型、有魅力、社交能力強、積極樂觀、富有影響力;如:奧巴馬
3、耐心的合作者:考拉型、耐心平和、穩(wěn)定持久、善于做長遠(yuǎn)的規(guī)劃;如:劉備
4、追求精準(zhǔn)的專家:貓頭鷹型、喜歡精確、追求完美、細(xì)節(jié)和制度、做決策非常謹(jǐn)慎;如:諸葛亮
5、靈活的多面手:變色龍型、善于協(xié)調(diào)、環(huán)境適應(yīng)力強、能在不同領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格間轉(zhuǎn)換;如:周總理
三、提升領(lǐng)導(dǎo)能力的“六力”模型:
1、內(nèi)修“學(xué)習(xí)力”:行動式學(xué)習(xí)、整合式學(xué)習(xí)、趕超式學(xué)習(xí)、反思式學(xué)習(xí)、研制式學(xué)習(xí)
2、外修“教導(dǎo)力”:七步教練法:選擇、預(yù)熱、傳授、模擬、校正、習(xí)慣、創(chuàng)造
3、前有“決策力”:跳出局外做決策、站得更高做決策;考慮幸福指數(shù):收入指數(shù)、公平指數(shù)、夢想指數(shù);決策時要調(diào)研情報到位、參謀意見到位、決斷執(zhí)行到位
4、后有“執(zhí)行力”:執(zhí)行結(jié)果是檢驗領(lǐng)導(dǎo)力的標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)者善于目標(biāo)計劃管理、承諾管理、競賽管理、激勵管理和復(fù)盤總結(jié)
5、左有“組織力”:由“精英”到“經(jīng)營”轉(zhuǎn)變;經(jīng)營中對人才:選、用、育、留;培養(yǎng)團(tuán)隊凝聚力:信任、向心力、協(xié)作、溝通、責(zé)任
6、右有“感召力”:領(lǐng)導(dǎo)者的“德、法、術(shù)”;正直誠信是感召力的源泉、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是下屬追隨你的理由、學(xué)識與才能讓下屬產(chǎn)生信賴、寬容與風(fēng)度產(chǎn)生吸引的力量;最低成本的領(lǐng)導(dǎo)是:以身作則!